Bertepatan dengan momentum peringatan Hari Kebangkitan Nasional tanggal 20 Mei 2026, SMAN 2 Puding Besar melaksanakan kegiatan In House Training (IHT) dengan tema “Penguatan Asesmen Sumatif Terstandar Berbasis Literasi dan Numerasi”. Kegiatan ini berlangsung selama tiga hari, mulai tanggal 20 sampai dengan 22 Mei 2026 dan diikuti oleh seluruh guru sebagai upaya meningkatkan kompetensi pendidik dalam menyusun asesmen yang berkualitas, terstandar, serta selaras dengan penguatan kemampuan literasi dan numerasi peserta didik.
Pelaksanaan kegiatan yang bertepatan dengan Hari Kebangkitan Nasional menjadi momentum penting bagi seluruh warga sekolah untuk membangkitkan semangat meningkatkan mutu pendidikan melalui penguatan kompetensi guru. Semangat kebangkitan tersebut diwujudkan melalui komitmen bersama dalam menciptakan pembelajaran yang lebih berkualitas, adaptif, dan berorientasi pada peningkatan hasil belajar siswa.
Kegiatan dibuka secara resmi oleh Martha Cahyadinata selaku Plt. Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah II. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan IHT tersebut karena dinilai selaras dengan program Cabang Dinas Pendidikan Wilayah II, yaitu peningkatan mutu pendidik, tenaga kependidikan, dan siswa. Beliau juga menegaskan bahwa penguatan kompetensi guru dalam penyusunan asesmen berbasis literasi dan numerasi menjadi bagian penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.
Sementara itu, sambutan Kepala Sekolah SMAN 2 Puding Besar disampaikan oleh Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum. Dalam sambutannya disampaikan bahwa tujuan dilaksanakannya kegiatan ini adalah untuk mengintegrasikan keterampilan guru pada aspek literasi dan numerasi terhadap hasil rapor pendidikan sekolah. Melalui kegiatan ini diharapkan para guru mampu menyusun asesmen yang lebih terarah, terukur, dan sesuai dengan kebutuhan peningkatan mutu pembelajaran berdasarkan indikator pada rapor pendidikan.
Adapun materi yang disampaikan selama kegiatan meliputi Penguatan Literasi dan Numerasi, Bedah Hasil TKA 2025, serta Penyusunan Asesmen Sumatif Terstandar Berbasis Literasi dan Numerasi. Melalui materi tersebut, para peserta mendapatkan pemahaman mengenai strategi peningkatan kompetensi siswa sekaligus praktik penyusunan instrumen asesmen yang sesuai dengan standar pembelajaran dan kebutuhan sekolah.
Selain penyampaian materi, kegiatan juga diisi dengan diskusi kelompok, workshop penyusunan soal, telaah instrumen asesmen, serta presentasi hasil kerja peserta. Suasana pelatihan berlangsung aktif dan interaktif, sehingga para guru dapat saling berbagi pengalaman serta memperkuat kolaborasi dalam meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah.
Melalui kegiatan ini, diharapkan seluruh guru di SMAN 2 Puding Besar mampu menghasilkan asesmen sumatif yang lebih terstandar, berkualitas, dan berorientasi pada penguatan kompetensi literasi serta numerasi peserta didik. Kegiatan IHT ini juga menjadi salah satu langkah nyata sekolah dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan dan implementasi pembelajaran yang lebih efektif dan bermakna.
