Puding Besar, 14 September 2026 — SMA Negeri 2 Puding Besar melaksanakan Supervisi Kelas Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2026/2027 sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu pembelajaran dan penguatan profesionalisme guru. Kegiatan supervisi dilaksanakan secara bertahap pada 7–11 September 2026 dengan melibatkan kepala sekolah, guru yang ditugaskan sebagai supervisor, serta Pengawas Satuan Pendidikan.
Supervisi kelas merupakan salah satu bagian penting dalam memastikan proses pembelajaran berlangsung secara terarah, efektif, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Melalui kegiatan ini, guru memperoleh kesempatan untuk melakukan refleksi terhadap proses pembelajaran sekaligus mendapatkan masukan untuk pengembangan kompetensi secara berkelanjutan.
Berdasarkan jadwal supervisi kelas yang ditetapkan sekolah, sebanyak 16 guru mengikuti kegiatan supervisi pada berbagai mata pelajaran dan jenjang kelas. Supervisor dalam kegiatan tersebut terdiri atas Kepala SMAN 2 Puding Besar, Fitri Yusni, S.Pd., M.M., serta guru yang ditugaskan sebagai supervisor, yaitu Riska Seftiani, S.Pd., Ngadiono, S.Pd., dan Imroatul Qiroah, S.Pd.
📋 Supervisi Dilaksanakan secara Terjadwal
Rangkaian supervisi dimulai pada Senin, 7 September 2026, dengan supervisi terhadap Umi Salmah, S.Pd., M.Pd. pada mata pelajaran Bahasa Inggris, Handaiyani, S.Pd.I. pada mata pelajaran PAI, serta Muhammad Nasir, S.E. pada mata pelajaran Ekonomi.
Kegiatan kemudian dilanjutkan pada Selasa, 8 September 2026, terhadap Imroatul Qiroah, S.Pd. pada layanan Bimbingan dan Konseling serta Rani Haryati, S.Pd. pada mata pelajaran Fisika.
Selanjutnya, pada Rabu, 9 September 2026, supervisi dilaksanakan terhadap Epa Susanti, S.Kom., R. Toto Purwanto, S.Pd., Nopitasari, S.Pd., dan Riska Seftiani, S.Pd. pada mata pelajaran Informatika, Matematika, Geografi, dan Biologi.
Supervisi berlanjut pada Kamis, 10 September 2026, terhadap Holiza, S.Pd., Aprianingsih, S.Pd., dan Fransiska Sofyan, S.Pd., kemudian ditutup pada Jumat, 11 September 2026, dengan supervisi terhadap Desiati Saputri, S.Pd., Ngadiono, S.Pd., Fitria Tamara, S.Pd., dan Maulana, S.Pd.
👩🏫 Pengawas Satuan Pendidikan Berikan Penguatan
Salah satu rangkaian penting dalam kegiatan supervisi berlangsung pada Rabu, 9 September 2026, ketika Pengawas Satuan Pendidikan, Dr. Ati Lasmanawati, M.Pd., turut hadir memberikan pendampingan kepada para guru.
Dalam kegiatan tersebut, Dr. Ati Lasmanawati, M.Pd. memberikan arahan, penguatan, dan masukan berkaitan dengan pelaksanaan pembelajaran serta upaya peningkatan kualitas layanan pendidikan di sekolah.
Arahan pengawas tidak hanya disampaikan secara bersama-sama. Pengawas Satuan Pendidikan juga masuk ke dalam kelas untuk melakukan supervisi secara langsung. Kehadiran pengawas di kelas memberikan kesempatan untuk melihat proses pembelajaran secara nyata, mulai dari pengelolaan kelas, interaksi guru dengan peserta didik, penyampaian materi, strategi pembelajaran, hingga keterlibatan peserta didik selama proses pembelajaran.
🤝 Setiap Guru Mendapatkan Bimbingan Secara Personal
Setelah kegiatan supervisi, proses pembinaan dilanjutkan melalui bimbingan secara individual. Guru secara bergantian mendapatkan kesempatan untuk berdiskusi dan memperoleh masukan secara pribadi dari Pengawas Satuan Pendidikan.
Bimbingan individual tersebut memberikan ruang kepada setiap guru untuk menyampaikan pengalaman, kendala, maupun berbagai hal yang perlu dikembangkan dalam proses pembelajaran. Dengan pendekatan tersebut, supervisi tidak hanya menjadi kegiatan pengamatan atau penilaian, tetapi juga menjadi proses pembinaan yang memberikan solusi dan penguatan sesuai dengan kebutuhan masing-masing guru.
Suasana kegiatan berlangsung secara terbuka dan konstruktif. Guru diberikan kesempatan untuk melakukan refleksi terhadap praktik pembelajaran yang telah dilaksanakan serta mendiskusikan langkah-langkah perbaikan yang dapat dilakukan ke depan.
🎯 Supervisi sebagai Sarana Peningkatan Kompetensi Guru
Kepala SMAN 2 Puding Besar, Fitri Yusni, S.Pd., M.M., melalui pelaksanaan supervisi ini terus mendorong terciptanya budaya kerja yang profesional, reflektif, dan kolaboratif di lingkungan sekolah.
Supervisi diharapkan tidak berhenti pada proses observasi, tetapi dilanjutkan dengan tindak lanjut yang nyata sehingga hasil supervisi dapat memberikan dampak terhadap peningkatan kualitas pembelajaran.
Kolaborasi antara kepala sekolah, guru, dan Pengawas Satuan Pendidikan menjadi bagian penting dalam proses tersebut. Pendampingan yang diberikan diharapkan dapat membantu guru mengembangkan praktik pembelajaran yang lebih efektif, inovatif, dan berpusat pada peserta didik.
🌱 Menuju Pembelajaran yang Berkualitas
Pelaksanaan Supervisi Kelas Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2026/2027 menjadi salah satu bentuk komitmen SMA Negeri 2 Puding Besar dalam meningkatkan kualitas pendidikan secara berkelanjutan.
Melalui supervisi yang dilaksanakan secara terencana, observasi langsung di kelas, arahan pengawas, serta bimbingan individual bagi setiap guru, sekolah terus membangun budaya belajar, berefleksi, dan berkembang bersama.
Dengan semangat kolaborasi dan peningkatan kompetensi secara berkelanjutan, SMAN 2 Puding Besar berkomitmen menghadirkan proses pembelajaran yang semakin berkualitas dalam mendukung terwujudnya peserta didik yang beriman, cerdas, sehat, berprestasi, berwawasan budaya, dan peduli lingkungan.
SMAN 2 Puding Besar — Bersama Meningkatkan Mutu, Menguatkan Pembelajaran, dan Menginspirasi Generasi.
